Junta invitó al presidente de Formación en Educación tras más de 50 días de ocupación del CERP del Este

La Junta Departamental resolvió por unanimidad invitar al presidente del Consejo de Formación en Educación (CFE), Walter Fernández Val, o a quien designe, a concurrir a la Comisión de Cultura e informar sobre el desarrollo de la formación docente en Maldonado. La decisión se adoptó mientras continúa el conflicto que mantiene ocupado desde fines de julio el Centro Regional de Profesores (CERP) del Este.

La solicitud partió de la Comisión de Cultura y fue aprobada este martes por los 28 ediles presentes. El planteo formal apunta a que las autoridades nacionales comparezcan ante la asesora de la Junta para abordar la situación de la formación docente en el departamento.

Al fundamentar la decisión, el edil Fabricio Rodríguez (Partido Nacional) situó la convocatoria en el contexto del conflicto que atraviesan los centros de formación. Señaló que el CERP del Este llevaba más de 52 días ocupado y mencionó también las medidas adoptadas por los estudiantes del Instituto de Formación Docente de Maldonado.

La ocupación del CERP comenzó a fines de julio y forma parte de una serie de medidas adoptadas en distintos centros del país en rechazo al Plan de egreso y titulación de docentes en ejercicio de educación media aprobado por el Consejo Directivo Central de la ANEP en 2025.

El plan contiene mecanismos diferentes. Uno de ellos es el Programa de Apoyo al Egreso, que el Consejo de Formación en Educación comenzó a implementar este año para docentes que cursaron formación docente pero mantienen asignaturas pendientes: inicialmente alcanzó a estudiantes de los planes 1986 y 2008 con hasta tres materias por aprobar y, para el segundo semestre, prevé incorporar a quienes tienen hasta cinco.

La controversia se concentra principalmente en otro componente, destinado a generar una vía de titulación para docentes de educación media que ejercen sin haber completado una carrera de profesorado. Esa propuesta generó cuestionamientos de gremios estudiantiles, sindicatos docentes y colectivos de profesores, que objetan particularmente el reconocimiento de formación previa y experiencia profesional como parte del proceso para acceder al título. Las autoridades educativas, en cambio, sostienen que el objetivo es aumentar la titulación de docentes en ejercicio y que el mecanismo requiere formación y evaluación, no una acreditación automática.

El conflicto tuvo otro episodio pocos días antes de la sesión de la Junta. El Consejo de Formación en Educación había resuelto habilitar el dictado virtual de cursos en centros que permanecieran ocupados, pero la ANEP pausó la aplicación de esa medida el 14 de septiembre después de una instancia tripartita en el Ministerio de Trabajo y ante el rechazo de los sindicatos de la enseñanza.

Durante la fundamentación en la Junta, Rodríguez sostuvo además que los estudiantes reclaman mayor contacto con las autoridades del CFE y planteó preocupación por el futuro del CERP del Este. También mencionó versiones sobre un eventual cambio en el uso de espacios del centro, aunque no presentó una resolución oficial que establezca modificaciones de ese tipo.

La invitación aprobada por la Junta no fija todavía una fecha para la comparecencia de Fernández Val o del representante que eventualmente designe el Consejo de Formación en Educación.

El debate sobre el futuro de la formación docente tiene además otro frente abierto. El gobierno impulsa la creación de la Universidad Nacional de la Educación, proyecto que se apoya precisamente en la actual red de institutos y centros de formación del país. En abril, durante la presentación de la iniciativa en Maldonado, el ministro de Educación y Cultura, José Carlos Mahía, explicó que esa estructura incluye a los CERP y a los institutos de Formación Docente y que constituiría la base territorial de la futura universidad, tal como informó entonces Punta News.