Actualidad
Tema
Prevención en la escuela: ANEP autorizó a INTEGRA a trabajar adicciones en Primaria

Prevención en la escuela: ANEP autorizó a INTEGRA a trabajar adicciones en Primaria

La Administración Nacional de Educación Pública autorizó la implementación del proyecto “HABLEMOS MÁS”, impulsado por la dirección de Adicciones de la Intendencia de Maldonado, que abordará la prevención del consumo problemático de sustancias entre estudiantes de 5º y 6º año de Educación Primaria durante el presente año lectivo.

La autorización formal de la ANEP habilita que el programa, desarrollado por el área INTEGRA de la Intendencia de Maldonado, comience a trabajar con niños de Educación Primaria en el departamento, ampliando así las acciones de prevención que hasta ahora se venían realizando principalmente en liceos.

Desde la dirección de Adicciones de la IDM se señaló que el objetivo es fortalecer la prevención desde edades tempranas, partiendo de la base de que la educación es una herramienta clave para generar conciencia sobre los riesgos asociados al consumo de sustancias y su impacto en la vida de las personas.

El director del área, Darío Pérez, valoró positivamente la resolución y comunicó a la comunidad educativa del departamento que durante el presente año lectivo se implementará el proyecto “HABLEMOS MÁS”, aprobado por la ANEP.

La iniciativa surge a partir del trabajo que el equipo de prevención ya venía desarrollando en instituciones educativas públicas y privadas del departamento. Según datos difundidos por la IDM, durante cinco meses de gestión en 2025 las actividades permitieron llegar a más de 800 estudiantes, con buena receptividad por parte de los centros educativos.

El programa prevé la realización de cuatro talleres dirigidos a estudiantes de 5º y 6º año de Primaria, orientados a abordar los usos problemáticos de sustancias. El enfoque será de carácter lúdico y educativo, con el objetivo de fomentar el pensamiento crítico, fortalecer habilidades para la vida y promover herramientas para la toma de decisiones y la resolución de conflictos.

La propuesta también contempla instancias de trabajo con docentes y referentes socioafectivos de los estudiantes, con el objetivo de generar un abordaje integral en el ámbito educativo.

La implementación estará a cargo de una dupla técnica integrada por un licenciado en psicología y un operador terapéutico especializado en la temática.

Desde el área de Prevención se convocó a las instituciones de Educación Primaria interesadas en recibir los talleres a comunicarse para coordinar su implementación. Los contactos habilitados son el correo secretariaintegra@maldonado.gub.uy y los teléfonos 099 283 410 y 4227 0161.

Redes

Clima